Ecosistemas innova emprendedores.

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La innovación y los emprendedores/as son como los trucos y los magos. La innovación sin emprendimiento es solo creatividad, y el emprendimiento sin innovación es estancamiento. Emprender incrementalmente o radicalmente esta sujeto a un nivel importante de innovación.

Una línea en este boceto, es preguntarme si existe alguna relación entre la innovación y los espacios particulares en donde sucede. ¿Qué relación tendría, a mi parecer, la innovación con espacios socioculturales, físicos, económicos, políticos, tecnológicos, el ecosistema que los contiene?. Surge un concepto desde la red: ecosistemas emprendedores. ¿Existirán?.

Entonces postulo que la innovación no se distribuiría en el espacio de

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Organización, Innovación y Emprendimiento.

Genoves_Atraccion.jpgLas organizaciones, en un mundo globalizado, con cambios a velocidades incrementadas, están siendo exigidas para generar adaptación a los mercados, generar valor, poner atención a los satisfactores (la experiencia efectiva) de los clientes, resultados generados, y contribuir a objetivos vinculados a otras organizaciones.

Este proceso es logrado por la sinergia de un/os equipo/s de personas, que son liderados por algunas de ellas, que facilitan los aprendizajes de otras; aprendizaje que esta vinculado a la capacidad de innovación del equipo, de adaptación a las circunstancias del entorno y en especial con el agregar valor para hacerla sustentable y sostenible.

El proceso

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Liderazgo; la luz de la sombra.

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Liderazgo; (del cual se ha escrito tanto), y si ponemos atención en su poder, en parte lo hemos definido o asociado a ese "carisma", a esa capacidad de influenciar a otros para el logro de metas, de objetivos. Una influencia que se entendería como que las personas hacen lo que 'dice' el líder; y para mi ahí esta la trampa y el misterio.

Por un lado ¿cómo logra esa influencia? y decimos que se debe a un conjunto de capacidades que tiene alguien, esas competencias incluyen las técnicas, las afectivas, las relacionales y de conciencia. Opinamos del poder de acción

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Desigualdad, Educación y Emprendimiento.

Conversando, sobre desigualdad y emprendimiento con Pablo Reyes, preguntándome hace un rato sobre la vinculación entre estas palabras, ¿cómo se relacionan?; ¿cómo entonces? ¿uno de ellos es oponente del otro?, ¿son términos opuestos?, ¿están en una lucha de clases?, son efectivamente ¿conceptos antagónicos?, o ¿pueden coexistir pacíficamente?, cómo lo tuvieron que hacer la desaparecida URSS y EUA.

Y las palabras me llevaron a mis recuerdos, cada una por su derrotero, desde el devenir y el sentido que yo les creo. Por una lado surge la desigualdad como una situación en la economía de un país, que es normal. Y

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Internalidad, aprendizaje y emprendimiento.

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¿por qué llegaste tarde?, "llegue tarde por el taco". 

¿por qué te sacaste mala nota?", "la materia era díficil".

No da lo mismo como explicamos lo que nos sucede, como interpretamos nuestros resultados genera una realidad asociada a nuestro poder personal.

Internalidad lo interpretamos como el comportamiento de hacerse responsable por los resultados buscados (negativos y positivos), de poseer dominio al menos en el nivel de aprendizaje de los procesos desarrollados, facilita el empoderamiento de los equipos, la creatividad, la innovación, y la incorporación de tecnologías y modos culturales que facilita el logro de objetivos.

Esta competencia se basa en

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Inteligencia: tres pasos atrás.

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Comiendo en familia pregunto: ¿qué es ser inteligente?, y las respuestas van desde tener buenos resultados académicos, y eso deriva en que eso no es suficiente, que ser inteligente es "ubicarse", según mi hija, que hay inteligenciaS, que tiene que ver con comprender rápidamente, con el entendimiento; y mi viejo con un tono serio nos dice:"ser inteligente es una facultad humana, que viene con la persona, que se desarrolla"; y remata diciendo que ser inteligente "es para estar al servicio, no es para uno, es para servir a los demás; como los reyes que piden sabiduría e inteligencia para juzgar".

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Trinos: un año en twitter.

Twitter-bird-logo-001.jpg"¿Puedes apagar eso por favor?¡¡¡¡", me dice mi señora. (estoy aprendiendo a apagarlo).

Sin saber que era, creé una cuenta en marzo del 2008, 4 trinos, y no lo ocupe mas; lo encontré poco glamoroso, sin emociones, relatos apretados sin sustancia, claro desde mi laptop. Dos años invernando, mientras en la televisión hablaban cada vez de la nueva moda.

Este lunes cumplo un año en twitter, con una nueva cuenta, claro; porque desde mi celular on line comenzó todo a cambiar. Primero a seguir, estar al tanto en la superficie en donde había tema a mis temas, y en lo

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Programa de Formación de Facilitadores de Emprendimiento Integral (metodología CEFE)

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QUE ES CEFE:

• Un Modelo de aprendizaje.

• Un Modelo de facilitación.

• Una forma de entender el emprendimiento.

Es una metodología de entrenamiento, generación y fortalecimiento de competencias “Emprendedoras Integrales”.

Entendemos como Emprendedor Integral a  aquella persona que crea  espacios de apertura, individuales y  colectivos, que genera ofertas con valor  al mercado, la sociedad y  su entorno, considerando para esto, una visión Integral de su actuar y sus consecuencias.

Acá información de CEFE en Wikipedia.

OBJETIVOS:

  • Generar Competencias Emprendedoras Integrales.
  • Formar  facilitadores  con  capacidad  para  asesorar y conducir procesos de aprendizaje, con énfasis en la responsabilidad
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la respuesta

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Mi amiga, de lejos, mágica le pedí que retroalimentara mi post de hbailidades blandas, esta es us respuesta, con su permiso:

"Queridísimo Don Omar: Después de una detenida lectura, efectuada hace unos minutos ya que durante el día estuve CO-PA-DA… Me surgen de su escrito varias reflexiones, la primera le felicito por escribirlo, hacerlo, sentarse, teclear y buscar las palabras adecuadas para decir lo que se quiere expresar, hacerlo bien, demostrando un dominio de todas las habilidades duras que para ello se requieren (desde pensar lógicamente hasta teclear letra por letra, pasando por saber leer y escribir entre muchas otras,

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Las habilidades blandas.

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Hace años la escuché, e incluso en varias ocasiones usé esta distinción; (ya sé, uno usa cosas que ni comprende ni valora). Habilidades blandas, suaves, invisibles, de 'buena onda', de clima laboral, esas que sirven 'para llevarse mejor'; pero lo importante estaría en otro lado.

Sospechaba del nombre, del tono que se le daba al desarrollo de las habilidades sociales y emocionales, por sobre las llamadas "duras", asociadas al intelecto, a lo cognitivo, algo escuchaba como que una eran 'fáciles' y las otras 'reales' y por supuesto difíciles.

Las habilidades emocionales serían: la empatía, conexión emocional, motivación, estructura valórica,

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Lilian, mis hijos: Consuelo y Nicolás; y un perro Frankie; 41 años, Ingeniero Comercial de la Universidad del Bío-Bío, Coach Ontológico de Newfield Network, Facilitador Senior C.E.F.E., consultor organizacional.

Mis vectores: Natural, tribal, rockero, republicano, ciencio, socialdemocráta y aprendiz de brujo.

Socio director de www.plataformaaurea.cl

mail: omar@plataformaaurea.cl

twitter: @omarcidm

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